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2018年职称晋升考核推荐方案

发布日期:18-11-19      来源:长铁一中

长沙铁路第一中学

2018年职称晋升考核推荐方案

根据湖南省人社厅《关于做好2018年度职称评审工作的通知》、省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知》《关于印发〈湖南省深化中小学教师职称制度改革实施方案(试行)〉的通知》长沙市人力资源和社会保障局《关于做好2018年度职称评审工作的通知》等文件精神,按照长沙市教育局有关中小学教师职称评审工作会议的安排部署,结合我校特点和教育教学实际,自主、科学、合理地制定本方案,遵循“育人为本、德育优先,注重师德素养、教育教学方法、工作业绩和一线实践经历”原则,全面客观公正”评价老师,引导教师立德树人、爱岗敬业、积极进取,不断提高实施素质教育的能力和水平。

一、基本原则:

1、以德为先,把师德放在评价首位;

2、突出教育教学、业绩和贡献;

3、定量评价和定性评价相结合;

4、公平、公正、公开。

二、组织机构

1、职评工作领导小组:

  张桂元(组长) 邹阳  卢喜琼  米长义  王仲华  沈红艳

2、职评工作小组:

沈红艳(组长)卢喜琼  金奎   周静  何群华  陶尉

3、职评监督小组组长:  米长义

4、职评推荐委员会:共11人,其中一线教师8,行政人员3人,王仲华任推委会主任。

三、评审程序:个人申报、全面考核、综合评审、公示、推荐上报。

1、个人申报,情况公示:符合任职条件的个人向学校提出书面申请,如实提供相关材料,填写《湖南省中小学教师系列专业技术职称申报人员情况公示表》,并做出真实性承诺。

2、组建推荐委员会:根据申报人员学科构成,由2018年教代会推选的33名推委会成员中产生,严格执行回避制度。

3、材料审查:

办公室负责审查学历、资格、工作年限、任现职年限、农村任教经历、普通话等资历情况,对申报人提供的材料真伪把好审查关。

教务处负责审查教育教学工作量、教学实绩等

教科室负责审查论文、课题、示范课、观摩课、公开课、青蓝工程、指导学生获奖等教研成果

教育处负责审查班主任工作年限、德育管理工作实绩、德育成果

4、进行同行评价,近两年参评人员的学生满意度测评、近两年督学推门听课评价、家长会师德问卷调查情况,评先评优情况

同行评价:由年级工作组组织年级组教师、下教研组干部组织教研组教师进行座谈及测评。

学生满意度测评:由教务处负责提供申报人员测评结果

师德问卷调查:由纪委负责组织并提供申报人员测评结果

督导室评价:由督导室负责提供相关情况

评先评优情况:由办公室负责提供

5、推委会集中评审:具体操作程序如下:

            1)学习有关职称改革政策和文件;

            2) 认真查看申报人员的相关材料。

            3)职评工作小组反馈同行测评情况、学生满意度、师德问卷及督学推门听课优课情况。

            4) 综合评议, 推委员每个成员发表自己的意见;

            5)推委会主任总结讲话;

            6)推委会成员在《职称量化评分表》上逐项打分,计算总分,并签名;

            7)监督小组与工作小组进行统分、排序;

            8)公示确认:根据职数: 推荐数=1:2的要求,按得分多少依序公示,公示期为5个工作日。

四、评审日程安排

1、1015日:  启动职评工作,文件挂网与共享教师群

2、1015日—1019   个人提出书面申请报告。

3、1020-1111  参评人员填写《2018年职评申报人员情况汇总表》

4、1112日—1118  办公室初审资格

5、1120日—1124  各相关处室审核申报材料。

6、1126—1130   组织同行测评,学生问卷及师德问卷调查

7、 124日,         召开申报职称人员会议(暂定)

 8、127            推委会进行综合评审

9、1210          领导小组审核

10、1211          公示推荐结果(五个工作日) 

11、1212--20     相关人员准备材料         

12、1221       入围人员个人材料交办公室审核验收;学校职评领导小组在入围人员申报材料上写鉴定、盖章等。

13、材料公示1224-28

附件1

长铁一中教师同行评价表

                       参评老师:

一级指标

二级指标

分值

得分

 

一、 师德师风

25分)

 

1.关心学生,公平对待每一位学生;

5

 

2.工作认真,备课、作业批改、课外辅导等常规做得好;

 

5

3.积极合作,对备课组、教研组、年级组分配的工作不推诿,并能切实完成;乐于帮助同事,教学资源乐于共享。

5

4.热爱学习,积极参加各项培训

5

5.遵守各项法律法规,严格执行校规校纪,

5

 

 

 

二、 师能

20分)

 

 

1.专业学科素养较高,熟悉本学科知识体系,了解本学科课改新动态;

5

 

 

2.教学技能较高,在本学科能发挥一定示范引领作用;

5

3.治学态度严谨,教育科研能力较强,教学上积极反思,深入探讨,真实地有效地研究教学问题。

10

 

三、 工作量与出勤

15分)

1.上班按时守时,请假少;

5

 

2.参加会议或集体活动不迟到、早退和缺席;

5

3.工作量超过在职教师平均工作量

5

 

 

 

四、绩效

40分)

 

 

1.      执教学科成绩在同年级平行班中领先;

10

 

2.教学竞赛或指导学科竞赛、发表作品等方面有较为突出的成绩;

10

3.在学校管理中,发挥积极作用,负责某项工作获得良好反响或突出成绩。

10

4.教学在本科领域指导培养中青年教师有成效。

5

5.能按时上交学校要求的各项资料、表格等,对学校安排的临时性工作不推诿并能切实完成

5

 


 



附件2

长铁一中职称量化评分表

 

 

参评教师:               评分:             评委:

 

一级指标

二级指标

评分

个人专业素养和任教资历
10分)

一、年度考核:近5年考核情况                                     3

 

二、继续教育学分情况                                             2

三、第一学历、工作年限 、任现职年限                              5